Le informazioni essenziali
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Dettagli del Bando
BANDO PER IL RECLUTAMENTO A TEMPO PIENO INDETERMINATO DI UN DOCENTE PER IL CONSERVATORIO DI MUSICA DI VICENZA “ARRIGO PEDROLLO” PER L’A.A. 2026/2027 SETTORE ARTISTICO DISCIPLINARE: AFAM 053 – PEDAGOGIA MUSICALE E PSICOLOGIA DELLA MUSICA
Approfondimenti verificati negli allegati
Qui trovi solo dettagli aggiuntivi rispetto alla sintesi principale, con il collegamento al documento da cui sono stati rilevati.
Prove d’esame7
- Art. 10. Prove d’esameFonte: Bando reclutamento docenti TI 2026-2027 AFAM 053-Pedagogia_prot.pdf ↗
- 2. La prima prova didattica orale è volta ad accertare le conoscenze del candidato, con particolare riferimento alle competenze relative alla progettazione di un’attività didattica, comprensiva dell’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche relative alla decla ratoria del settore disciplinare oggetto di concorso.
- Contra’ San Domenico, 33 – 36100 Vicenza – Tel: +39 0444 507551 – C.F.: 95002760247 www.consvi.it - [email protected] - PEC [email protected] 17 prova avrà una durata massima di 40 minuti. Il punteggio totale della seconda prova è di massimo 35 (trentacinque) punti. La seconda prova si intende superata con un punteggio minimo di 21 su
- 4. La seconda prova prevede anche l’accertamento della conoscenza dell’u so delle apparecchiature e delle applicazioni informatiche più diffuse, con il conseguimento di un giudizio di idone ità.
- La prova consisterà in una lezione di 40 minuti su di un argomento tirato a sorte 48 ore prima della prova medesima tra dieci macroaree predisposte dalla commissione. Il punteggio totale della prima prova è di massimo 40 (quaranta) punti. La prova si intende superata con un punteggio minimo di 24 su 40. Il mancato raggiungimento del punteggio minimo comporta la non idoneità alla prosecuzione del concorso e l’esclusione dallo stesso.
- 8. Per l’espletamento delle prove d’esame di cui al presente articolo la Commissione potrà avvalersi di strumentazioni elettroniche e informatiche volte ad automatizzare il procedimento di correzione degli elaborati anche attraverso la somministrazione delle prove da parte di società esterna specializzata, appositamente individuata dal Conservatorio di Vicenza.
- A tal fine, il candidato dovrà dare preventiva tempestiva comunicazione del proprio stato personale con istanza indirizzata alla Commissione esaminatri ce ed inoltrata a mezzo PEC all’indirizzo [email protected] almeno 15 giorni prima della data di espletamento delle prove d’esame.
Aggiornamenti del concorso
Qui riportiamo le variazioni rilevate dalla redazione confrontando le pubblicazioni INPA e gli allegati ufficiali.
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Informazioni del concorso aggiornate
- Allegati ufficiali: 2 documenti → 3 documenti
- Scadenza: 07/09/2026 23:59 → 13/09/2026 23:59
- Link di candidatura: non disponibile → link disponibile
Preparati al concorso
Trova quiz, simulazioni e materiali di studio per arrivare preparato alla prova.
Vai a Preparazione Concorsi →Checklist prima di candidarti
Usala come promemoria personale: la verifica definitiva resta sempre nel bando e negli allegati ufficiali.
Materie da studiareApri l’elenco
Sintesi dei passaggi sulle materie presenti negli allegati ufficiali. Verifica sempre il programma completo nel bando.
- ISCED 7 (Secondo ciclo – Master o livello equivalente EQF -7).Fonte: Bando reclutamento docenti TI 2026-2027 AFAM 053-Pedagogia_prot.pdf
- Fino a 179 giorni, 1 giorno a tempo determinato o con contratto di collaborazione art. 273, D.Lgs 297/1994, equivale a 0,69 ore di co.co.co. o prestazione d’opera intellettuale o incarichi ex art. 1, comma 284, L. 160/2019, ovvero 41 minuti.Fonte: Bando reclutamento docenti TI 2026-2027 AFAM 053-Pedagogia_prot.pdf
- 2) Diploma di perfezionamento rilasciato dall'Accademia Nazionale di S. Cecilia in Roma.Fonte: Bando reclutamento docenti TI 2026-2027 AFAM 053-Pedagogia_prot.pdf
- Fellowship nazionali e internazionali.Fonte: Bando reclutamento docenti TI 2026-2027 AFAM 053-Pedagogia_prot.pdf
- Borse di studio.Fonte: Bando reclutamento docenti TI 2026-2027 AFAM 053-Pedagogia_prot.pdf