Docenti scuola dell’infanzia e primaria – Comune di Dalmine

Sintesi semplice basata sul bando e sugli allegati ufficiali

Panoramica del concorso

Il bando riguarda il profilo Figure professionali di insegnante scuola dell’infanzia presso Comune di Dalmine. Il lavoro si svolge nella regione Lombardia. Si tratta di una selezione per esami. La destinazione indicata nel titolo è Direzione 3 servizi alla persona (ccnl funzioni locali).

Requisiti di ammissione

Tra i requisiti specifici risultano:

• Laurea Magistrale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria (classe LM-85 bis), titolo abilitante ai sensi dell’art. 6 del D.M. 249/2010.
• Diploma di Laurea vecchio ordinamento (quadriennale) in Scienze della Formazione Primaria–indirizzo Scuola Materna, titolo abilitante ai sensi dell’art. 6 del D.L. 137/2008, convertito in Legge 169/2008.
• Diploma di abilitazione all’insegnamento nelle scuole di grado preparatorio (corso triennale rilasciato da scuola magistrale legalmente riconosciuta o paritaria).
• Diploma di maturità quadriennale di Istituto Magistrale.

Prove d’esame

• Le prove sono valutate secondo un punteggio articolato: la prova scritta vale 30 punti, la prova orale vale 30 punti.
• La prova scritta si supera con almeno 21/30.
• Prova orale La prova consisterà in un colloquio volto ad accertare le competenze del candidato nelle materie della prova scritta e nella risposta a casi pratici afferenti alle medesime materie; comprende anche l’accertamento della conoscenza dell’inglese e delle competenze informatiche.
• È possibile la regolarizzazione di omissioni formali–tempestivamente sanabili–rilevate in sede di esame della domanda e/o della documentazione allegata. In tal caso il candidato è ammesso “con riserva” di regolarizzazione, che dovrà avvenire nei termini stabiliti dalla comunicazione inviata al medesimo.
• La prova orale si supera con almeno 21/30.

Materie d’esame

Il programma d’esame comprende gli argomenti indicati nel bando:

• Legislazione relativa alla scuola dell’infanzia.
• Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione.
• Legge 62/2000 – norme per la parità scolastica e disposizioni sul diritto allo studio e all’istruzione.
• Legge 107/2015.