Concorso Ordinario Secondaria Marche: Graduatoria A012 Integrata
Descrizione Generale
Pubblicato il DDG n. 1459 del 4 agosto 2025, che sostituisce il precedente prot. AOODRMA n. 1391 del 29/07/2025 per la regione Marche.
Il decreto approva la graduatoria di merito regionale integrata, a seguito di rinunce, e la nuova formulazione dell’elenco degli idonei del concorso ordinario per la classe di concorso A012 – Discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di II grado.
Requisiti
Il concorso è finalizzato al reclutamento del personale docente della scuola secondaria di primo e secondo grado per la classe di concorso A012 – Discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di II grado.
La procedura si svolge per titoli ed esami.
Modalità di Candidatura
Le informazioni dettagliate sulle modalità di candidatura non sono esplicitamente fornite in questo estratto. Si rimanda ai decreti ministeriali e direttoriali citati per i dettagli procedurali.
La pubblicazione delle graduatorie e degli elenchi degli idonei integrati a seguito di rinunce è effettuata ai sensi dell’art. 9, comma 3, del decreto dipartimentale n. 2575 del 6 dicembre 2023.
Scadenze Importanti
La data di chiusura per questo concorso è indicata come il 05 Novembre 2025 alle ore 12:45.
Il decreto di approvazione delle graduatorie è datato 4 agosto 2025.
Informazioni Aggiuntive
L’ente erogatore è il Ministero dell’Istruzione attraverso l’Ufficio Scolastico Regionale per le Marche.
I documenti allegati includono il decreto di pubblicazione della graduatoria, la graduatoria integrata e l’elenco dei candidati idonei.
Come Preparare l’Esame
La valutazione avviene per titoli ed esami. I candidati possono consultare le graduatorie allegate per comprendere i punteggi ottenuti nelle diverse fasi di valutazione, inclusa la prova scritta, la prova orale e la valutazione dei titoli.
La specifica preparazione per le prove d’esame dovrebbe basarsi sul programma previsto per la classe di concorso A012, come dettagliato nei decreti ministeriali di riferimento.